臺中市勞工大學(xué)位于臺灣地區(qū)臺中市，是為鼓勵勞工人士進(jìn)行在職進(jìn)修學(xué)習(xí)各種新知，充實(shí)知能，在職場上保持競爭力，規(guī)劃了8大類之勞工職能提升課程。年滿15周歲即可入學(xué)學(xué)習(xí)。

臺中市勞工大學(xué)現(xiàn)用LOGO

隨著勞工大學(xué)辦學(xué)理念與課程領(lǐng)域轉(zhuǎn)型升級，為了讓勞工朋友認(rèn)同“品牌”新核心價(jià)值，勞工大學(xué)委由團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)六款新Logo方案邀請民眾投票，以選票決定最能代表勞工大學(xué)精神指標(biāo)的“品牌”新LOGO。

設(shè)計(jì)理念 融合湖心庭、書本、盾牌等元素，分別象征臺中市、進(jìn)修學(xué)習(xí)、守護(hù)勞工學(xué)習(xí)權(quán)益等意象。中央的湖心亭線條除象征建筑物特色外，更如兩個(gè)人一同攜手前進(jìn)，如同勞工大學(xué)總是與民眾站在一起，共同邁向美好未來之概念。

設(shè)計(jì)理念 結(jié)合書本與人之概念，傳遞臺中市勞工大學(xué)于勞工學(xué)習(xí)、知識與技能傳遞之重要核心價(jià)值。其中藍(lán)色人物形象亦為英文字T之縮寫，代表臺中Taichung之意涵。展開形的書本同時(shí)融合樓梯概念，象征透過多元的學(xué)習(xí)，皆能步步邁向人生巔峰。

設(shè)計(jì)理念 以書本象征學(xué)習(xí)；湖心亭象征臺中；三個(gè)人的型態(tài)象征產(chǎn)、官、學(xué)之概念，結(jié)合為一簡潔而充滿辨識度的標(biāo)志設(shè)計(jì)。三人形象結(jié)合如同拱橋，其概念為透過勞工大學(xué)的學(xué)習(xí)，如同為勞工朋友搭了一座新的橋梁，通往更多元的職涯與豐富人生。

設(shè)計(jì)理念 結(jié)合鋼筆與書本之概念，傳遞知識與技能學(xué)習(xí)之意涵。其中隱藏的T字圖樣代表臺中市Taichung的縮寫。完整表達(dá)臺中市勞工大學(xué)在各種課程與研習(xí)的規(guī)劃下，致力提升勞工職場技能之目標(biāo)與愿景。

設(shè)計(jì)理念 將湖心亭線條簡化，并融入書本、橋梁之概念，展現(xiàn)臺中市勞工大學(xué)致力鼓勵勞工朋友藉由在職進(jìn)修方式，提升自我技能、保持職場競爭力之意念。

設(shè)計(jì)理念 以學(xué)士帽象征充實(shí)的知識學(xué)習(xí)，將勞工大學(xué)英文縮寫TCLC作為品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)，活潑而明快的色彩分別象征專業(yè)（藍(lán)色）、活力（綠色）兩種意涵，傳達(dá)勞工大學(xué)永遠(yuǎn)致力為勞工朋友提供多元進(jìn)修方式之概念。